Como buenos alumnos los directores, profesores, padres, apoderados y autoridades de Rapa Nui, llegaron hasta el Colegio Lorenzo Baeza para escuchar y conversar acerca de la reforma educacional. La encargada de explicar los alcances de esta reforma y cuáles serán los pilares que se implementarán en  Isla de Pascua  fue la seremi de educación Javiera Serrano Le Roy.
La autoridad regional, compartió con los más de 100 asistentes a este diálogo ciudadano, la esencia de uno de los proyectos más emblemáticos de la administración de la Presidenta Bachelet, el cual busca entregar  una educación de calidad para todos y todas, terminando con el lucro y la discriminación.
“La calidad va a llegar a todos por igual, este es un sistema inclusivo. No queremos que ninguna persona quede fuera del sistema educativo por falta de recursos económicos”.
“La reforma quiere que usted elija a cuál colegio asistirá su hijo o hija. Ningún colegio que reciba dinero del estado elegirá a sus alumnos, con la reforma le ponemos fin a las discriminación”.
 Exitosa participación ciudadana
 La Gobernadora Marta Hotus se mostró satisfecha  con  la alta participación comunitaria que tuvo esta actividad, lo cual deja de manifiesto el alto interés de conocer más en detalle los alcances de la reforma y cómo ella se hará efectiva en la isla.
“El Gobierno de la presidenta Bachelet y el Ministerio de Educación adquirió el compromiso de mejorar las oportunidades de todos los chilenos a través de la educación y hoy estamos conversando con la comunidad de sus alcances. Lo importante es que la comunidad participe, se informe y también comparta  cómo es la escuela que sueñan”.
Y prosiguió  “La base de nuestro gobierno es la participación ciudadana, por eso yo hago un llamado a la comunidad a que participe en estas instancias, que no deje pasar estas oportunidades  y exprese sus pensamientos en torno a la educación”.
La escuela que soñamos
 Luego de la presentación realizada por la Seremi de Educación, los presentes formaron mesas de trabajos en donde analizaron la realidad educacional de la isla, identificaron  los problemas y también cuáles serían las posibles soluciones. Sin embargo la principal idea que trascendió a las todas las mesas de trabajo, fue la idea de preservar la lengua y extender su estudio no sólo a los estudiantes hasta cuarto medio, sino que también a todos aquellos que trabajen en torno a la educación.
Ante esta idea, la autoridad regional manifestó “Como ministerio debemos ser  pertinentes  y comprometernos con la preservación de la cultura y su lengua. Aquí hay una cultura que preservar y una lengua que aprender”.
Con respecto a esto, la reforma educacional señala seis pilares pertinentes a la realidad y contexto cultural de rapa Nui, los cuales se fundamentan en: Fortalecimiento de la lengua, Comuna intercultural bilingüe, Pertinencia cultural, Identidad educativa intercultural, Desarrollo de proyectos educativos interculturales y Convivencia escolar intercultural.